[1]耿献辉.农民学习能力对生产经营绩效的影响——基于山东省大蒜产区272个农户调查数据的实证研究[J].南京农业大学学报(社科版),2013,(06):27-32.
 [J].Journal of Nanjing Agricultural University(Social Science),2013,(06):27-32.
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农民学习能力对生产经营绩效的影响——基于山东省大蒜产区272个农户调查数据的实证研究()
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南京农业大学学报(社科版)[ISSN:1006-6977/CN:61-1281/TN]

卷:
期数:
2013年06期
页码:
27-32
栏目:
农村·农民·农业研究
出版日期:
2013-12-31

文章信息/Info

作者:
耿献辉
1.南京农业大学经济管理学院;2.南京农业大学高等教育研究所
关键词:
农民学习能力市场导向创新精神生产绩效
文献标志码:
A
摘要:
 利用2012年8月对我国大蒜主产区山东省金乡县272个农民入户的调查数据,通过结构方程模型(SEM)分析,探讨了我国大蒜主产区农民的学习能力对生产经营绩效的影响。研究结果表明,农民的学习能力对生产经营绩效产生了极显著的正向影响,但这种影响不是直接发生的,需要通过农民市场导向、创新意识的传导,学习能力可以间接影响农民的生产经营绩效,农民的学习能力越强,其市场导向程度就越高,创新意识就越强,其经营绩效也就越理想,农民的学习能力每增加一个单位,最终能够提高生产经营20.48%的绩效。政府在关注农民市场导向程度和创新意识的时候,应该更多关注农民的学习能力培养,通过提供一些关于消费者需求、市场价格和新品种新技术等信息指导或者技能培训给农民,通过提高市场导向程度和创新精神来提高其生产经营绩效。

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更新日期/Last Update: 2013-12-31